تأثير إضافة صور إلى نصوص القراءة في كتاب دروس اللغة العربية لكياي الزركشي على قدرة الطلاب في مهارة القراءة

Authors

  • Fauzan Al Fajri Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang

DOI:

https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v3i1.810

Keywords:

صور القراءة في كتاب, دروس اللغة

Abstract

أسئلة البحث هي كيف نتيجة الطلاب في مهارة القراءة في التعلم اللغة العربية بكتاب دروس اللغة العربية قبل إضافة صور إلى نصوص القراءة؟ و كيف نتيجة الطلاب في مهارة القراءة في التعلم اللغة العربية بكتاب دروس اللغة العربية بعد إضافة صور إلى نصوص القراءة؟ هل فيه تأثير عند إضافة صور إلى نصوص القراءة في كتاب دروس اللغة العربية في الفصل الأول بمعهد البركة سيمالونجون؟ استعمل الباحث طريقة التجريبية بالمدخل الكمي بتصميم التمهيدية بنوع المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي لبحث عن البيانات. وتكون العينة البحث 21 طالبا، وأخذ الباحث جميعهم من العينة كالمجموعة التجريبية. وأما الأسلوب الذي استخدمها الباحث في جمع البيانات هي: الملاحظة المباشرة، المقابلة، ولاختبارات. وفي تحليل البيانات استخدم الباحث اختبار "ت" للكشف عن إضافة صور إلى نص القراءة في كتاب دروس اللغة العربية. وفي نهاية الدراسة نال الباحث النتيجة المعدول التراكمي قبل إضافة صور إلى نص القراءة في كتاب دروس اللغة العربية من اختبار القبلي هو 65,76، وهذه النتيجة تدل على قدرتهم مازالت ضعيفة. و ارتفعت قدرتهم بعد إضافة صور إلى نص القراءة في كتاب دروس اللغة العربية بالنتيجة المعدول التراكمي 89,76. وجد الباحث نتيجة (to) أكبر من نتيجة (tt) وهي )8,480 أكبر من 1,725( في درجة 5% و )8,480 أكبر من 2,528( في درجة 1% بمعنى أن الفرض العدمية (Ho) مردود والفرض التبادلية (Ha) مقبول.

References

Arikunto. “Dengan: P Adalah Indeks Kesukaran, B Adalah Banyaknya Siswa Yang Menjawab Soal Dengan Benar, Dan J” (1999): 1–6.

Harianto, Erwin. “‘Keterampilan Membaca Dalam Pembelajaran Bahasa.’” Jurnal didaktika 9, no. 1 (2020): 1–8. https://jurnaldidaktika.org/.

Herniti, Ening. “BAHASA DAN KELAHIRANNYA Oleh: Ening Herniti Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Jl. Marsda Adisucipto Yogyakarta 55281.” BAHASA DAN KELAHIRANNYA (n.d.).

Mirnawati. “Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa.” Jurnal Didaktika 9, no. 1 (2020): 98–112.

Purwanti, Christina. “Makna Bahasa Dalam Komunikasi.” ISoLEC Proceedings (2019): 150–154.

Sugiyono. “Metode Dan Tehnik Penelitian.” Journal of Chemical Information and Modeling 53, no. 9 (2013): 1689–1699.

الحازمي, خالد بن حامد. الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية. المدينة المنورة: الجامعة الإسلامية, 1424.

عبد الغني محمد إسماعيل العمراني، دليل الباحث إلى إعداد البحث العلمي،(صنعاء: دار الكتاب الجامعي٢۰۱٢)

فرحان السليم. “اللغة العربية ومكانتها بين اللغات.” صيد الناشر (2020). https://www.saaid.net/Minute/33.htm.

فهمى حجازى الدكتور, محمور. مدخل الى علم اللغة. دار قباء: دار قباء للطباعة والنشر و التوزيع

Downloads

Published

2025-08-04