https://glorespublication.org/index.php/jupenus <p><strong> Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin </strong>is a multidisciplinary journal that focuses on social science research in Indonesia. <strong>Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin</strong> aims to provide a platform for scholars and researchers to share their findings and insights on various social issues in the country. <strong>Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin</strong> covers a wide range of topics, including sociology, anthropology, political science, economics, psychology, philosophy, and other social sciences. It publishes original research articles, reviews, and case studies that contribute to the understanding of social phenomena in Indonesia. One of the strengths of <strong>Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin</strong> is its commitment to promoting interdisciplinary research. By bringing together scholars from different fields, the journal encourages a holistic approach to understanding complex social issues. This approach is particularly important in Indonesia, where many social problems are interconnected and require a comprehensive analysis. Overall, <strong>Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin</strong> plays an important role in advancing social science research in Indonesia. Its multidisciplinary focus and commitment to promoting interdisciplinary collaboration make it an invaluable resource for scholars and researchers interested in understanding the complexities of Indonesian society. Publication schedules of <strong>Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin</strong><strong> </strong>are on February, May, August, and November. The language used is either in Bahasa Indonesia, Arabic, or English</p> CV Global Research Publication en-US Jurnal Pelita Nusantara 3031-5166 https://glorespublication.org/index.php/jupenus/article/view/754 <p style="direction: rtl;">انخفاض درجات المعدل اللغة العربية للطلاب في الصف الأول في مدرسة معلمين ميدان بسبب الملل وعدم وجود اهتمام كبير بمادة اللغة العربية. "تخمين الكلمة" ((Wordle لزيادة جاذبية الطلاب في تعلم اللغة العربية وخاصة في حفظ المفردات. مع النظر في تأثير هذه اللعبة اللغوية على إستيعاب حفظ مفردات في اللغة العربية. والمنهجالمستخدم هو البحث الكمي بالنوع التجريبي والطريقة المستعملة هي طريقة إحصائية. أما النتيجة التي حصلت عليها وهي أن الباحث وجد تأثيرا استخدام اللعبة تخمين الكلمة في إستيعاب حفظ المفردات. ويستدلها الباحث من نتيجة الطلاب على الاختبار القبلي والبعدي، ٢،٠٤ &lt; ١٣،١ &gt; ٢،٧٥. فالفرض التبادلة مقبولة والفرض العدمية مردودة. فموجد تأثير لعبة تخمين الكلمة في استخدامها.</p> Hari Nurrachman Slamet Riyadi Ahmad Afandi Copyright (c) 2025 Hari Nurrachman, Slamet Riyadi, Ahmad Afandi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-05-15 2025-05-15 3 1 1 11 10.59996/jurnalpelitanusantara.v3i1.754