Pengaruh Sosial Kepemimpinan dalam Organisasi

Daris Susanto; Fitri Syifa Nuriah

doi:10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i4.337

Authors

Daris Susanto STIT NU Al-Farabi Pangandaran
Fitri Syifa Nuriah STIT NU AL-FARABI PANGANDARAN

DOI:

https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i4.337

Keywords:

Pemimpin, sosial, organisasi

Abstract

Kepemimpinan adalah bagian penting dalam proses manajemen dan dibutuhkan pada semua tipe organisasi. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh sosial pemimpin dalam organisasi. Penelitian ini merupakan kajian kualitatif dengan pendekatan penelitian kepustakaan. Sumber data berasal dari berbagai sumber tertulis dan dokumen seperti buku, jurnal, dan artikel lainnya. Berdasarkan kajian ini, disimpulkan bahwa pentingnya memilih seorang pemimpin dalam suatu organisasi dipengaruhi oleh karakteristik pengaruh sosial masyarakat yang membentuk budaya organisasi. Budaya organisasi merupakan hal yang penting dalam membentuk pemahaman mengenai tujuan, norma prilaku, dan nilai identitas bersama. Faktor yang merupakan peran penting dalam hal ini yaitu budaya organisasi, norma-norma sosial yang dianut, dan ekspektasi kolektif dari anggota organisasi. Pemimpin memiliki peran yang signifikan dalam menentukan bagaimana norma dan nilai dan hubungan sosial yang dikembangkan diantara anggota tim. Pentingnya mempertimbangkan budaya organisasi, norma-norma sosial, dan ekspektasi kolektif dalam pemilihan pemimpin menegaskan bahwa pengaruh sosial memiliki dampak yang mendalam dalam membentuk identitas, kinerja, dan perubahan di dalam organisasi.

References

Avolio, B. J., & Bass, B. M. (2014). Multifactor Leadership Questionnaire: Manual and Sampler Set. Mind Garden.

Bass, bernard m. (1998). Transformational leadership: Industrial, military, and educational impact. Lawrence Erlbaum Associates.

Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2005). Transformational Leadership. Psychology Press.

Candra, V., Sudirman, A., & Silaban, P. (2019). Pengaruh gaya kepemimpinan, budaya sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru SMP swasta. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.21831/hsjpi.v6i1.25359

Deci, E. L., Olafsen, A. H., & Ryan, R. M. (2017). Self-Determination Theory in Work Organizations: The State of a Science. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 4, 19–43. https://doi.org/10.1146/annurev-orgpsych-032516-113108

Ghofar, A. (2017). FLEKSIBILITAS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN: UPAYA MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG BERKARAKTER. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v1i1.1228

Hariyansyah. (2017). PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI DI BAGIAN SOSIAL SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN KUTAI TIMUR. Jurnal Paradigma (JP), 3(1), Article 1. https://doi.org/10.30872/jp.v3i1.374

Hikmat, mahi m. (2011). Metode penelitian dalam perspektif ilmu, komunikasi dan sastra. graha ilmu.

Kar, R. (2022). The True Impact of Leadership’s Engagement. Business Journal.

Luthans, F., Avolio, bruce j, Walumbwa, fred o, & Li, W. (2015). The psychological capital of Chinese workers: Exploring the relationship with performance. Management and Organization Review, 249–271.

Northouse, peter g. (2018). leadership: Theory and Practice. SAGE Publications.

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2018). Perlaku Organisasi. Salemba Empat.

Simanjuntak, B. A., & Sosrodiharjo, S. (2014). Metode Penelitian Sosial (edisi revisi). yayasan pustaka obor indonesia.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods) (7th ed.). Alfabeta.

Suherman, U. D. (2019). PENTINGNYA KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI. Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY), 1(2), Article 2. https://doi.org/10.15575/aksy.v1i2.5561

Whitfield, G., & Davidson, A. (2016). Cognitive behavioural therapy explained. Cognitive Behavioural Therapy Explained, 1–198. https://doi.org/10.12968/indn.2006.1.4.73618

Yukl, garya a, & Gadner, william l. (2008). Leadership in organozation. University of Albany.