Nilai-Nilai Kepemimpinan dalam Mengelola Organisasi Sekolah Di SMK Maarif NU Pangandaran

Muhamad Ruda’i

doi:10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.115

Authors

Muhamad Ruda’i STIT NU Al Farabi Pangandaran

DOI:

https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.115

Keywords:

Organisasi sekolah, nilai Kepemimpinan, gaya kepemimpinan

Abstract

Nilai-nilai kepemimpinan dapat dilihat dari kecerdasan, keyakinan diri, ketekunan integritas, kemampuan dan kecerdasan emosional. Gaya kepemimpinan dalam sebuah organisasi juga beragam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan nilai-nilai kepemimpinan dan gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh organisasi sekolah di SMK Maarif NU Pangandaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus yang ada di lokasi penelitian. Proses pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dengan pengurus organisasi sekolah, pelajar, dan pihak guru. Berdasarkan penelitian ini, disimpulkan bahwa penerapan gaya kepemimpinan di SMK Maarif NU Pangandaran menggunakan gaya kepemimpinan demokratis. Selain itu, tampak bahwa nilai-nilai kepemimpinan sangat kental diterapkan di organisasi ini.

References

Atmodiwirio, S. (2000). Manajemen pendidikan Indonesia. Ardadizya Jaya.

Bachtiar, W. (1997). Metode Penelitian Ilmu Dakwah. Logos. https://books.google.co.id/books/about/Metodologi_penelitian_ilmu_dakwah.html?id=CrFvAAAACAAJ&redir_esc=y

Ghofar, A. (2017). FLEKSIBILITAS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN: UPAYA MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG BERKARAKTER. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), Art. 1. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v1i1.1228

Hughes, R. L., Ginnett, R. C., & Curphy, G. J. (1993). Leadership: Enhancing the lessons of experience (3 ed.). Irwin McGraw Hill.

Khumaira, L. A., & Muhid, A. (2022). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis terhadap Pemberdayaan Psikologis Karyawan: Literature Review. Dialektika, 7(1), 21–31. https://doi.org/10.36636/dialektika.v7i1.763

Kurniawan, E. (2018). ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN DAN NILAI KEPEMIMPINAN DIREKTUR PT MEDIA RAJAWALI INDONESIA. Agora, 6(2), Art. 2. https://publication.petra.ac.id/index.php/manajemen-bisnis/article/view/7721

UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional [JDIH BPK RI], Pub. L. No. 20 (2003). https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/43920/uu-no-20-tahun-2003

Ponorogo, S. S. I. S. G., & Azizah, S. M. (2021). KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. AL-MIKRAJ : Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 1(2), Art. 2. https://doi.org/10.37680/almikraj.v1i2.763

Shalahuddin, S. (2015). Karakteristik Kepemimpinan Transformasional. Al-Fikrah: Jurnal Kependidikan Islam IAIN Sulthan Thaha Saifuddin, 6, 56599.

Soliha, E. (2008). KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF DAN PERUBAHAN ORGANISASI | Fokus Ekonomi. Fokus Ekonomi, 7(2). https://unisbank.ac.id/ojs/index.php/fe2/article/view/1283

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods) (7 ed.). Alfabeta.

Suyanto, E. (2018, September 5). Mengenal Kepemimpinan dan Model Kepemimpinan. https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kanwil-jateng/baca-artikel/12708/Mengenal-Kepemimpinan-dan-Model-Kepemimpinan.html

Syahril, S. (2019). TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN. Riayah : Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 4(02), Art. 02.

Tumbol, C. L., Tewal, B., & Sepang, J. L. (2014). GAYA KEPEMIMPINAN OTOKRATIS, DEMOKRATIK DAN LAISSEZ FAIRE TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA KPP PRATAMA MANADO. Jurnal EMBA : Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 2(1), Art. 1. https://doi.org/10.35794/emba.2.1.2014.3516

Utomo, D., Zainuddin, Z., & Syamsuddin, N. (2022). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transaksional Dan Transformasional Terhadap Disiplin Kerja Pegawai Pada Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang Provinsi Aceh. Serambi Konstruktivis, 4(3), Art. 3. https://doi.org/10.32672/konstruktivis.v4i3.4983