عملية تعليم مهارة الاستماع والعوامل الداعمة والعائقة فيه
بحث وصفي بالمعهد العصري البركة سيمالونجون
DOI:
https://doi.org/10.59996/cendib.v2i2.596Keywords:
مهارة الاستماع, اللغة العربية, والعواملAbstract
طريقة البحث التي يستخدمها الباحث هي دراسة وصفية مع التقريب النوعي في الصف الثاني الثانوي بمعهد العصري البركة سيمالونجون. ومشكلات البحث من هذا البحث وهي: 1) ضعف التلاميذ في مهارة الاستماع في المعهد العصري البركة سيمالونجون. 2) نقصان رغبة التلاميذ في المعهد العصري البركة سيمالنوجون في استماع المقطع الصوتي والمحاضرة والأفلام العربية لأنهم يشعرون أنهم لم يكونوا قادرين على فهم اللغة العربية. 3) الخوف من الفشل أو التهكم والسخرية في المعهد العصري البركة سيمالنوجون. 4) قلة حماسة التلاميذ في التعلم في المعهد البركة سيمالونجون. وطريقة جمع البيانات هي المقابلة، والملاحظة، والمحاورة. والنتيجة من هذا البحث هي: 1) الطريقة التي استخدمها المدرس في عملية تعليم مهارة الاستماع في الصف الثاني الثانوي بمعهد العصري البركة سيمالونجون سومطرة هي الطريقة الانتقائية. 2) العوامل الداعمة في تعليم مهارة الاستماع، (أ) الوسائل التعليمية التي استخدمها المدرس في تدريس مهارة الاستماع تسهل المدرس في عملية تعليم مهارة الاستماع (ب) الطروق المناسبة تعين الطلاب على فهم الدرس (ج)كتاب بين يديك يكون مصدرا في تعليم مهارة الاستماع وهذ الكتاب يعين على فهم هذه المهارة. (د) لمدرس المتميز في تدريس مهارة الاستماع. 3) العوامل عائقة في تعليم الاستماع متنوعة: (أ) قلة الحماسة في تعليم مهارة الاستماع، (ب) قلة المفردات تسبب قلة فهم المسموع، (ج) البيئة لم تكن عربية تقل سماعة كلام العربية عند الطلاب.
References
القرآن الكريم
ابن منظور، لسان العرب، بيرت-لبنان: دار إحياء الترث العربي، 1419 ه/ 2008 م.
أبو الفداء إسماعيل بن عمر بن كثير القرشي البصري، تفسير القرآن العظيم، الرياض: دار طيبة، 1999م
أحمد فؤاد محمود عليان، المهارات اللغوية ماهيتها و طرائق تدريسها، رياض: دار السلا ١٤١٣.
أوريح الدين، مهارات التدريس نحو إعداد مدرس اللغة العربية الكفء، مالانق: جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانق، 2011 م
أوريل بحرودين، مهارات التدريس نحو إعداد مدرس اللغة العربية الكفء، مالانق: مطبعة جامعة مولنا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانق.
أوريل بحرودين، مهارات التدريس نحو إعداد مدرس اللغة العربية الكفء، ماالنق: مطبعة جامعة موالنا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانق, 2011
بشير عبد الرحيم الكلوب. وسائل التعليمية إعدادها وطرق استخدامها بيروت: دار إحياء العلوم 1987
حسن مصطفى عبد المعطي دون السنة، الوسائل التعليمية، جاكرتا: معهد العلوم اإلسالمية والعربية في إندونيسيا التابع لجامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية بالرياض, 2004.
حسين محمد الطوببى, وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم, دار القلم: القويت, 2000 ه
ذوالهادي بن الحج أكدان، تطوير مناهج اللغة العربية وطرق تدريسها، ميدان, Cv Perdana Mulya Sarana، 2010.
ذوقان عبدات، البحث العلمى، الرياض: دار أسامة، 1997ه.
رجاء واحد دويدري، البحث العلمي أساسية النظرية و ممارسته العلمية، دمشق: دار الفكر، 2008م.
عبد الرحمن بن ابراهيم الفوزان،إضاءات لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، الرياض:2015.
عبد العزيز بن إبراهيم العصيلي، طرائق التدريس اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، الرياض: د.س، 1423ه
عبد الوهب إبراهيم، كتابة البحث العلمي صياغة جديدة، الرياض: مكتبة الرشد، 1426
على أحمد مدكور، تدريس فنون اللغة العربية، القاهرة: دار االفكرة العربي،2002. نايف محمود معررف خصائص العربية وطرائق تدريسها، بيروت دار النفائس.
فاضل فتحي محمد، والي، تدريس اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية، من ١٤٣-١٤٤.
محمد السيد مناع، تدريس العربية في التعليم العام نظريات وتجارب
محمد بن صالح العثيمن، شرح الجرومية، الرياض المملكة العربية السعودية2012.
محمد صالح الشنطي، المهارات اللغوية، والمملكة العربية السعودية دار الأندلسي، ١٩٩٦.
محمود أحمد السيد، في طرائق تدريس اللغة العربية، دمشق: منشورات جامعة دمشق، 1999.
مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية، القاهرة، دار الحديث،2005.
مهاراة الإستماع – أهميتها- وتدريسها .80./21/2015/https://rashhatlaqam.word.press.com
نوح بن عبد الله، مبادي البحث التربوي، الرياض: د.ط، 2004
J. Moleong Lexy, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2017
Siregar Syofian, Statistik Premetrikunyuk Penetitian Kuantitatif, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2014
Sugino, metode penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, Bandung: Alfabeta, 2010
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2010.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2018.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Rial Rinaldi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.