طرق تدريس مادة المحادثة في الصف الثاني المتوسط بمعهد محمدية كوالا مادو لانجكات سومطرة الشمالية

Authors

  • Jakaria Maulana Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang
  • Sopian Sinaga Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang
  • Muhammad Syarif Muda Hasibuan Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang

DOI:

https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.507

Keywords:

بيئة اللغة, تعليم اللغة العربية, مهارة الكلام, معهد سبيل المؤمنين

Abstract

قدم الباحث فيما يتعلق بطرق تدريس مادة المحادثة بعنوان البحث " دور بيئة تعليم اللغة العربية على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير " و حدد الباحث أسئلة البحث هي :(أ) ما هي البرامج أو الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. (ب) ما هو دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. وأما الهدف في هذا البحث لمعرفة دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، ولمعرفة الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، استخدم الباحث عينة من الطلاب الصف الثاني المتوسطة، وهذا البحث دراسة نوعية وصفية، ثم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلة والوثائق.
وتشير نتائج هذا البحث إلى أن (أ) الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية هي (1) المحادثة اليومية بالعربية، (2) وإعطاء التعبيرات بالعربية اليومية، (3) تعلم اللغة العربية بشكل الإضافي في الليل، (4) والمحادثات العربية في الفصل. (ب) أن دور بيئة اللغة العربية في معهد سبيل المؤمنين هو (1) توفير للطلاب الأشياء التي تساعدهم في ترقية مهارة كلامهم كتوفير الأنشطة اللغوية، (2) وتوفير المعلمين الماهرين بالعربية، (3) وتوفير السكن للطلاب.

References

Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006).

Muhammad Rajab, Pentingnya Bahasa Arab, (Malang; Pustaka Setia, 2008).

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2012).

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010).

Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam (Jakarta: Ciputat Press, 2005).

Umi Mahmudah dan Abdul Wahab, Active Learning dalambahasaarab. (Malang: UIN Malang PRESS, 2008).

Downloads

Published

2024-03-25

Issue

Vol. 1 No. 4 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Jakaria Maulana, Sopian Sinaga, Muhammad Syarif Muda Hasibuan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.