Manajemen Perpustakaan di Era Digital: Studi di SMKN 1 Cijulang

Sobirin Sobirin; Andi Abdul Hanafi; Hendra Hendra; Muhammad Rifqi Al As Ari; Rini Indah  Sari

doi:10.59996/cendib.v1i1.204

Authors

Sobirin Sobirin STIT NU AL-FARABI PANGANDARAN
Andi Abdul Hanafi STIT NU Al-Farabi Pangandaran
Hendra Hendra STIT NU Al-Farabi Pangandaran
Muhammad Rifqi Al As Ari STIT NU Al-Farabi Pangandaran
Rini Indah Sari STIT NU Al-Farabi Pangandaran

DOI:

https://doi.org/10.59996/cendib.v1i1.204

Keywords:

perpustakaan, era digital, manajemen

Abstract

Pengaruh era digital sangat berdampak pada setiap sektor kehidupan politik, hukum, ekonomi dan termasuk pada pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif deskriptif. Pengambilan data ditempuh dengan metode observasi lapangan, mewawancarai dan dokumentasi pada setiap objek yang relevan sesuai apa saja yang dibutuhkan dalam penelitian. Dalam penggunaan metode kulalitatif ini, banyak hal-hal yang mungkin akan terjadi perubahan dan kemungkinan yang mendalam. Hasil dari penelitian ini antara lain: teknologi digital telah membantu mempermudah menjemen perpustakaan dalam perencanaan penggunaan administrasi/ pencatatan di SMKN 1 Cijulang. Selain itu, observasi terkait pengaruh era digital terhadap perpustakaan sekolah telah mempengaruhi pada layanan teknis perpustakaan sekolah di SMKN 1 Cijulang yang merupakan bagian dari implementasi dari perencanaan terhadap perpustakaan sekolah.

References

Addis P, Arienda. (2019). Dampak Era Digital Terhadap Perpustakaan Sebagai Upaya Menarik Generasi Milenial.

Arwildayanto, A., Lamatenggo, N., & Sumar, W. T. (2017). Keuangan, Manajemen Pendidikan, Pembiayaan. Widya Padjadjaran.

Awaludin, Hendra, Fungsi Manajemen Dalam Pengadaan Infrastruktur Pertanian Masyarakat di Desa Watatu Kecamatan Banawa Selatan Kabupaten Dongala, Publication, Vol. 2, No. 1, April 2018, 6.

BAKRI. (2022, January 7). Fungsi Pengorganisasian Dalam Manajemen. Biro Administrasi Kepegawaian, Karir dan Informasi Universitas Medan Area. https://bakri.uma.ac.id/fungsi-pengorganisasian-dalam-manajemen/

Bangun, M. (2022). LITERASI DIGITAL BERBASIS PENDIDIKAN: TEORI, PRAKTEK DAN PENERAPANNYA. https://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/7170

George, R. Terry, dan Leslie W Rul. 1999. Dasar-dasar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Gita P, A. (2017). Peran Data dalam Manajemen Perpustakaan di Indonesia. Khazanah Al- Hikmah: Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan, 5(2), 160–163.

Lexy J, M. (2011). Metodologi penelitian Kualitatif (29th ed.). Rosdakarya. Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Sage Publications.

Nawawi, U. (2022). Manajemen Pendidikan Entrepreneur Dalam Meningkatkan Kompetensi Wirausaha Santri Pada Pondok Pesantren Riyadlusharfiwalmantiq 2 (1).

Ngafifi, M. (2014). KEMAJUAN TEKNOLOGI DAN POLA HIDUP MANUSIA DALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.21831/jppfa.v2i1.2616

Noh, Y. (2015). Imagining Library 4.0: Creating a Model for Future Libraries. The Journal of Academic Librarianship.

Pemerintah Pusat. (2007). UU No. 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan. https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/39968/uu-no-43-tahun-2007

Sudibyo, A. (2019). Jagat Digital: Pembebasan dan Penguasaan. Jakarta: KPG (Kepustakaan Populer Gramedia).

Sugiyono, S. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono.2017. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D”, Ed ke- 26, Bandung

Sujarweni, V. W. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif. PT.Raja Grafindo Persada.

Sukarna. 2011. Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: CV. Mandar Maju.

Torang, Syamsir. 2013. Organisasi dan Manajemen (Perilaku, Struktur, Budaya & Perubahan Organisasi. Alfabeta. Bandung.