Optimalisasi Perpustakaan Desa sebagai Sarana Ḥifẓ al-‘Aql
Tinjauan Hukum Positif dan Hukum Islam
Keywords:
Village Library Optimization, Children's Literacy, Ḥifẓ al-‘aql, Siyāsah syar‘iyyahAbstract
This study aims to analyze efforts to increase children's literacy awareness through the optimization of village libraries and identify supporting and inhibiting factors using the review of positive law (Law Number 43 of 2007 concerning Libraries) and Islamic law (the concepts of Ḥifẓ al-‘aql and Siyāsah syar‘iyyah). The research method used is qualitative field research with an empirical juridical approach combined with a normative approach to Islamic law. Data collection techniques were carried out through observation, in-depth interviews, and documentation, which were then analyzed using the Miles and Huberman interactive model. The results show that the factors influencing children's literacy awareness include institutional support from the village government, the quality of facilities and infrastructure, the availability of reading materials appropriate to children's age, the implementation of creative literacy activities, as well as the active role of families and communities. From the perspective of Ḥifẓ al-‘aql, the village library functions as a forum for tarbiyah (character education), a means of ta‘līm (teaching), and a medium for tazkiyah (purification of the soul). Meanwhile, within the framework of Siyāsah syar‘iyyah, the village government as ulil amri (public leader) has the responsibility to provide adequate budgets, conduct active socialization, and develop innovative and sustainable literacy programs. This study recommends the need to strengthen the role of the village government in library management, improve the competence of library managers, expand the collection of varied children's books, and develop literacy programs that involve the active participation of all elements of society.
References
Adha, R. P., Koeswara, H., & Aromatica, D. (2022). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN UNTUK PENINGKATAN MINAT BACA MASYARAKAT. Jurnal Kebijakan Publik, 13(1), 33–38. https://doi.org/10.31258/jkp.v13i1.7985
ANDIKA, J. I. B. (2022). PERSPEKTIF POLITIK ISLAM TERHADAP PERAN KEPALA DESA DALAM PELAKSANAAN PEMBANGUNAN UNTUK MENSEJAHTERAHKAN MASYARAKAT (Studi di Desa Gunung Agung KecamatanTerusan Nunyai Kabupaten Lampung Tengah) [Diploma, UIN RADEN INTAN LAMPUNG]. https://repository.radenintan.ac.id/22360/
Angela, V. F. (2024). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PERPUSTAKAAN DAERAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA MASYARAKAT. JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH, 2(1), 673–677. https://doi.org/10.61722/jssr.v2i1.938
Damanik, M. Z., & Azmi, F. N. (2025). Tafsir Q.S. Al-‘Alaq: 1-5 Dalam Menjawab Tantangan Menuntut Ilmu Di Era Digital. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 2(2), 552–558.
Dirwan, D., Bunyamin, B., & Umrah, S. (2018). Perintah Membaca dalam Al-Qur’an Perspektif Pendidikan (Surah Al-Alaq). Al-Fikr: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 34–47. https://doi.org/10.47945/alfikr.v4i2.32
Fauzi, H. (2022). PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR. At-Ta‘līm : Kajian Pendidikan Agama Islam, 4(II). https://ejournal.an-nadwah.ac.id/index.php/Attalim/article/view/428
Febrianti, A., Gana, H., & Safitri, M. (2026). Krisis Literasi di Kalangan Mahasiswa: Analisis Penyebab Minat Baca Menurun di Era Digital. Nuances of Indonesian Language, 7(1). https://doi.org/10.51817/nila.v7i1.1287
Herlina, N., Skober, T. R., & Adyawardhina, R. (2024). UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA GENERASI MILENIAL DENGAN PENYEDIAAN FASILITAS DI PERPUSTAKAAN RIYADLUL JANNAH DESA CIKERUH JATINANGOR. Midang, 2(3), 124–130. https://doi.org/10.24198/midang.v2i3.58168
Idhamani, A. P. (2020). Dampak Teknologi Informasi terhadap Minat Baca Siswa. UNILIB : Jurnal Perpustakaan, 35–41. https://doi.org/10.20885/unilib.vol11.iss1.art4
Idrus, A. M. (2021). KEBIJAKAN PEMIMPIN NEGARA DALAM PERSPEKTIF KAIDAH FIKIH: TASARRUF AL-IMAM MANUTUN BIL MAṢLAḤAH. Al-Daulah : Jurnal Hukum Pidana Dan Ketatanegaraan, 10(2), 123–137. https://doi.org/10.24252/ad.v1i1.26278
Ilmi, Z., & Siham, A. A. (2024). KEWAJIBAN MENUNTUT ILMU: Kajian Tafsir Tematik. Muta’allim: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 1–16. https://doi.org/10.18860/mjpai.v3i1.1733
intan, Dini, Fauzi, Jalil, & Ismail. (2024). Maqashid Al-Syari’ah Tujuan Dan Prinsip Dalam Hukum Islam. Jurnal Cendikia ISNU SU, 1(3), 232–237. https://doi.org/10.70826/jcisnu.v1i3.527
Kusumastuti, D. A., & Khobir, A. (2025). Baitul Hikmah Pusat Keemasan Ilmu Pengetahuan Dinasti Abbasiyah. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(1), 226–241. https://doi.org/10.61132/hikmah.v2i1.597
M. Hafis, H. (2023). PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH DESA DALAM PELAYANAN PUBLIK BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 6 TAHUN 2014 TENTANG DESA MENURUT PERSPEKTIF FIQH SIYASAH (Studi Kasus Desa Tanah Bekali Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi) [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau]. https://repository.uin-suska.ac.id/72539/
Mahesa, L. P., & Hadijah, H. (2023). Manajemen Perpustakaan Baitul Hikmah Pada Masa Dinasti Abbasiyah. TADRIBUNA: Journal of Islamic Education Management, 3(2), 1–10. https://doi.org/10.61456/tjiec.v3i2.98
Meinita, H. (2018). Perpusnas RI UU Perpustakaan Bertujuan Mencerdaskan Kehidupan Bangsa—National Library of Indonesia. https://www.perpusnas.go.id/berita/uu-perpustakaan-bertujuan-mencerdaskan-kehidupan-bangsa?__cf_chl_f_tk=JrJ7dIR9vKt5mpnbW_.XzhE9bjl.JpUgJrzMVY2ooHA-1782815620-1.0.1.1-huqVWbEZEbmI5H3bUuXVVARGPHB5OWxZhRopFE2HS50
Munir, I., Tabaga, A., & Regar, P. M. (2015). IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG RI NOMOR 43 TAHUN 2007 TENTANG PERPUSTAKAAN DI BADAN PERPUSTAKAAN ARSIP DAN DOKUMENTASI PROVINSI SULAWESI UTARA MENURUT PERSEPSI PUSTAKAWAN. ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 4(5). https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/9882
Mustaufikin, M. (2016). Pengaruh perubahan sosial terhadap hukum Islam analisis perbandingan kaidah Taghayyur Al-Ahkam Bi Taghayyur Al-Azminah, Wa Al-Amkinah, Wa Al-Ahwal Wa Al-Niyat Wa Al-Awaid dengan aliran Sosiological Jurisprudence [Masters, UIN Sunan Ampel Surabaya]. http://digilib.uinsa.ac.id/6451/
Nafis, A. J., Asmi, S. T., Zuhrin, A., & Afriatus, N. (2025). Studi Hadis tentang Ilmu Pengetahuan. Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research, 3(1), 1–11. https://doi.org/10.61683/jome.v3i01.149
Nining Dahlia, N. : 19200012012. (2022). STRATEGI PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH MADANI YOGYAKARTA [Masters, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA]. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/53484/
Prayogi, A., Nasrullah, R., Asirah, K., Anggana, R. A., & Diniyanto, A. (2026). Harmonisasi Pengaturan Penyelenggaraan Perpustakaan: Telaah Normatif UU No. 43 Tahun 2007 dan PP No. 24 Tahun 2014. Jurnal Ilmu Hukum, 2(1), 33–40.
Rahimi, A. F. N. (2022). URGENSI MEMBACA DAN MENULIS DALAM PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN SURAH AL-’ALAQ AYAT 1-5 MENURUT PERSPEKTIF TAFSIR AL-WASITH KARYA SYEKH WAHBAH AZ-ZUHAILI. Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 12(2), 91–112. https://doi.org/10.18592/jtipai.v12i2.7801
Rahmawati, R. (2020). Komunitas Baca Rumah Luwu Sebagai Inovasi Sosial Untuk Meningkatkan Minat Baca Di Kabupaten Luwu. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4(2), 158–168. https://doi.org/10.21831/diklus.v4i2.32593
Septiani, S., & Sarwadi, S. (2025). Implementasi Prinsip Iqra’ Surah Al-Alaq 1–5 Sebagai Landasan Pendidikan Islam Yang Kuat Di Sekolah Dasar. Al-Hudaya: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Pendidikan, 1(04), 59–70.
Susanto, S., & Rahim, A. (2021). Peran Kepala Desa Dalam Pelaksanaan Pembangunan Menurut Undang-Undang Desa dan Fiqh Siyasah; Studi Kasus Desa Mekarjati Kecamatan Haurgeulis Kabupaten Indramayu. JOURNAL of LEGAL RESEARCH, 3(1), 27–40. https://doi.org/10.15408/jlr.v3i1.19706
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan, Legis. No. 43 Tahun 2007, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 129 27 (2007). Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4774
Wawancara
Wawancara. Agustian Rinaldi, selaku Kepala Desa Tempatan. Tanggal 16 Juni 2025.
Wawancara. Hamdani,Kepala Perpustakaan Desa Tempatan selaku Sekretaris Desa Tempatan. Tanggal 23 Juni 2025.
Wawancara. Muriza, selaku Pelayanan Pemustaka. Tanggal 6 Juli 2025.
Wawancara. Nur Amira Syafitri selaku pengunjung perpustaka. Tanggal 8 Juli 2025.
