Retracted: Optimalisasi Aplikasi SIP sebagai Sarana Penyelenggaraan Ujian di SMA Negeri 1 Pangandaran

Annisa Kania Fauzani Tarigan; Hani Pitriani; Acep Ridwan Maulana

doi:10.59996/globalistik.v1i2.205

Authors

Annisa Kania Fauzani Tarigan STIT NU AL-FARABI PANGANDARAN
Hani Pitriani STIT NU Al-Farabi Pangandaran
Acep Ridwan Maulana STIT NU Al-Farabi Pangandaran

DOI:

https://doi.org/10.59996/globalistik.v1i2.205

Keywords:

Ujian online, internet, pembelajaran

Abstract

Ujian maupun pembelajaran di SMAN 1 Pangandaran pada saat ini sudah menggunakan gadget dalam mendukung proses pembelajarannya. Berdasarkan kondisi tersebut, pihak sekolah membuat sistem pembelajaran dan ujian online yang bisa diakses oleh siswa maupun guru dalam bentuk google form. Pembelajaran berjalan lancar namun sering kali terkendala jaringan karena banyaknya area blank spot di SMAN 1 Pangandaran. Karena keadaan tersebut pihak sekolah membuat aplikasi sistem ujian semi online yaitu aplikasi SIUS yang merupakan aplikasi lokal sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik dalam penelitian ini adalah dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi yang berhubungan dengan pengelolaan sistem pembelajaran dan ujian di SMAN 1 PANGANDARAN. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis efektivitas penggunaan aplikasi SIUS dalam pembelajaran dan ujian di SMAN 1 PANGANDARAN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dibuat dan digunakannya aplikasi SIUS sangat efektif dalam menunjang pembelajaran siswa. Pengelolaan data ujian bagi siswa maupun guru lebih mudah karena sudah secara otomatis dikelola oleh aplikasi SIUS tersebut. Penerapan tersebut telah memberikan dampak yang signifikan terhadap proses belajar mengajar.

This article is retracted because:

It was published in another journal with the same title, content, and authors: Vol. 2 No. 2 (2023): J-STAF

https://ejournal.alfarabi.ac.id/index.php/staf/article/view/233

References

Andri Kurniawan, Aurora Nandia Febrianti, Tuti Hardianti, Rahmad Risan, Desy, Dina Merris Maya Sari, Joni Wilson Sitopu, Ratna Sari Dewi, Desi Sianipar, Lina Arifah Fitriyah, Zulkarnaini, Novita Maulidya Jalal, Hasriani G, F. H. (2022). Evaluasi Pembelajaran (A. Y. Tri Putri Wahyuni (ed.)). Get Press.

Dani, A. A. H. (2016). Strategi Optimalisasi Penggunaan Internet Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa: Studi Kasus Sma Negeri 1 Burau. PENA TEKNIK: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Teknik, 1(2), 137. https://doi.org/10.51557/pt_jiit.v1i2.63

Handayani, L. (2020). Keuntungan, kendala, dan solusi pembelajaran online selama pandemi covid-19: studi ekploratif di SMPN 3 Bae Kudus {Advantages, constraints, and solutions for online learning during the covid-19 pandemic: An explorative study at SMPN 3 Bae Kudus}. Journal Industrial Engineering & Management Research, 1(2), 16.

Mahnun, N., & Pengelolaan, O. (2018). Nunu Mahnun: Optimalisasi Pengelolaan dan Pembelajaran …. Ijiem, 1(1), 29–36.

Mariana Kristiyanti. (2010). Internet Sebagai Media Pembelajaran Yang Efektif. Majalah Ilmiah INFORMATiKA, 1(1), 8–29.

Nurmalasari, N. (2019). Peran Gadget Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Online Di Era Revolusi Industri 4.0. Adz-Zikr: Jurnal Pendidikan Agama …. https://ejournal.stitalkhairiyah.ac.id/index.php/adzzikr/article/view/73%0Ahttps://ejournal.stitalkhairiyah.ac.id/index.php/adzzikr/article/download/73/48

Pardede, T. (2011). Pemanfaatan e-learning sebagai media pembelajaran pada pendidikan tinggi jarak jauh. Seminar Nasional FMIPA UT 2011, 1, 55–60.

Rahman, A., Kurniawan, F., Timur, J., & Kejuruan, S. (2019). Aplikasi Belajar Online Berbasis Web. Journal of Education Informatic Technology and Science (JeITS), 2(2), 1–14.

Rahmawati, M., & Suryadi, E. (2019). Guru sebagai fasilitator dan efektivitas belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(1), 49. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i1.14954

Srandakan, D. I. S. M. P. N., Systems, I., Test, W. O. S.-, & Soepomo, P. (2015). Sistem Informasi Ujian Mandiri Online Berbasis Web Di Smp N 1 Srandakan. JSTIE (Jurnal Sarjana Teknik Informatika) (E-Journal), 3(1), 80–88.