Bimbingan Keagamaan dalam Mengatasi Bullying

Authors

  • Shafa Fadilah Hannin Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Zamza Ramadhani Miftakhul Jannah Universitas Muhammadiyah Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.59996/globalistik.v2i1.311

Keywords:

Bimbingan Konseling Islam, Bullying

Abstract

Bimbingan keagamaan bisa memainkan peran penting dalam mengurangi bullying pada sekolah. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah dengan mengajarkan nilai-nilai keagamaan yang mengajarkan perihal toleransi, ikut merasakan, dan menghargai disparitas. Manajemen sumber daya manusia yang berbasis budaya religius dapat membantu menaikkan mutu pendidikan dan menciptakan manusia yang bertaqwa pada yang kuasa yang Maha Esa. Selain itu, juga menyebutkan bahwa pendidikan agama Islam dapat membantu dalam penanggulangan kenakalan remaja. Buku Materi Pembelajaran juga membahas perihal dasar-dasar bimbingan konseling yang dapat membantu dalam memberikan pelayanan bimbingan keagamaan pada sekolah. Selain itu, juga membahas perihal taktik pengajar akidah akhlak pada mengatasi bullying melalui penanaman nilai-nilai keislaman Dalam penelitian ini menggunakan kajian literatur. Peneliti menggunakan pencarian perpustakaan, Studi ini adalah informasi yang peneliti cari dengan mencari literatur sesuai dengan problematika yang disajikan. Peneliti mencari informasi untuk memecahkan masalah yang muncul dari membaca berbagai referensi yang sesuai. Uji kredibilitas menggunakan triangulasi sumber dan periode waktu yang berbeda. A. Bekali anak dengan keterampilan untuk melindungi diri mereka sendiri, terutama ketika tidak ada orang dewasa, guru, atau orang tua di sekitar mereka. Hal ini membantu pertahanan diri anak dalam situasi apa pun yang mengancam atau berbahaya, bukan hanya perundungan. Pembelaan diri ini bersifat fisik dan psikis. Bela Diri Fisik: Bela Diri, berenang, kemampuan atletik yang baik (bersepeda, lari), dan kesehatan yang baik. Bimbingan keagamaan dapat berperan penting dalam mengurangi bullying dengan membentuk nilai-nilai moral, empati, dan toleransi di kalangan pelajar. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat memahami pentingnya menghormati perbedaan dan mempraktikkan nilai-nilai keagamaan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih harmonis.

References

Amalia Ragil Trijayanti. 2022. “KOLABORASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DAN GURU BIMBINGAN KONSELING (BK) DALAM MENGATASI KORBAN BULLYING PADA SISWA DI SMA NEGERI 1 SUGIHWARAS BOJONEGORO,” no. 8.5.2017: 2003–5. www.aging-us.com.

Andria, T. 2016. “Peran Bimbingan Keagamaan Dalam Penanggulangan Kenakalan Remaja.” Jurnal Bimas Islam, 151–206. http://jurnalbimasislam.kemenag.go.id/index.php/jbi/article/view/138.

Bruce, Shertzer dan Shaelly C. Stone. 1966. Fundamental of Guidance. Boston: Houghton Mifflin Company.

Di, Siswa, and S M P N Panggang. n.d. “Implementasi General Life Skill Melalui.”

Halim, W A Y, and Bandar Lampung. 2018. “Bimbingan Keagamaan Dalam Upaya Mengatasi Perilaku Bulliyng Di Panti Asuhan Surya Mandiri Way Halim Bandar Lampung,” 1–115.

Krisnan. 2023. “5 Pengertian Bullying Menurut Para Ahli.” Meenta Nett. 2023. https://meenta.net/pengertian-bullying-menurut-para-ahli/.

Leonard Berkowitz. 2002. Emotional Behavior Mengenali Perilaku Dan Tindakan Kekerasan Di Lingkungan Sekitar Kita Dan Cara Penanggulangannya.

Lestari, Sridefi. 2023. “PENERAPAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS BUDAYA RELIGIUS DI MTSNURUL ULUM KABUPATEN LAMPUNG BARAT PROVINSI LAMPUNG.” http://repository.radenintan.ac.id/28241/1/COVER BAB 1 BAB 5 DAPUS.pdf.

MEGAWATI. 2022. Pembiasaan Shalat Dhuha Dan Dzuhur Berjamaah Kontribusinya Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Jember Sekolah Menengah Pertama Islam Al-Hidayah Jember. Tesis. UNIVERSTAS ISLAM NEGERI KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Nur Hasanah. 2020. “STRATEGI GURU AKIDAH AKHLAK DALAMMENGATASIBULLYINGMELALUI PENANAMAN NILAI KEISLAMANDI MADRASAH TSANAWIYAH NURULIMANULU GEDONG SEBERANG KOTA JAMBI.” https://www.scribd.com/document/619220370/SKRIPSI-NUR-HASANAH-1.

Pembelajaran, Buku Materi. 2019. “DASAR-DASAR BIMBINGAN DASAR-DASAR BIMBINGAN.”

Ponny Retno Astuti. 2008. Meredam Bullying: 3 Cara Efektif Menanggulangi Kekerasan Pada Anak. PT Grasindo.

Tifani. 2023. “Pengertian Bullying, Penyebab Dan Jenis-Jenisnya Secara Lengkap.” Katadata.Co.Id. 2023. https://katadata.co.id/safrezi/lifestyle/65096b1927616/pengertian-bullying-penyebab-dan-jenis-jenisnya-secara-lengkap?page=2.

Vita Trixie Amelinda. 2021. “BIMBINGAN KEAGAMAAN DALAM UPAYA MENGATASI PERILAKU BULLYING ANAK DI PANTI ASUHAN ALBAROKAH BONGSARI SAMPANGAN SEMARANG.” Eprints.Walisongo.Ac.Id 2019: 18. https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/13873/%0Ahttps://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/13873/1/FULL SKRIPSI%2C 1501026104 - Adimungkas Erkanto.pdf.

Widodo, Anton. 2019. “URGENSI BIMBINGAN KEAGAMAAN ISLAM TERHADAP PEMBENTUKAN KEIMANAN MUALAF” 1 (1): 65–90.

Downloads

Published

2024-01-20